#onfaitquoi2020, Activités pour prof un peu paresseux, Isa Belle / 2020-03-27

#onfaitquoi2020 Résumé de la 2e semaine de confinement

Pour toute la période de confinement, je t’offrirai à tous les jours un projet sans cahier amusant à faire avec tes petits humains sur la page Facebook!

Divertir tes petits humains, tout en bonifiant leurs apprentissages, ça te tente?

Voici les activités de cette deuxième semaine!

Jour 6: Le défi du marcheur

Celui-ci est idéal pour pratiquer la lecture de consignes, en bougeant dehors!

Imprime la feuille ci-dessous ou sauvegarde la photo dans ton cellulaire, et allez marcher en famille tout en vous amusant!

Tes kids seront-ils capables de relever tous les défis? 

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Jour 7: Mon journal de quarantaine

Et si au lieu de te lancer dans des tonnes de photocopies dans les prochaines semaines, tes petits humains écrivaient simplement dans un cahier?

Oui! Les activités que tu trouves (et que je te partage sur le groupe des Mamans et Papas d’enfants d’âge scolaire du Québec), tu n’es pas obligé de les imprimer. Tes cocos peuvent très bien lire les consignes sur votre ordinateur ou votre tablette et écrire leurs réponses dans un journal spécial qu’ils confectionneront pour l’occasion!

Ça permet de :

1- Sauver la planète! Moins de papier!

2- Sauver des sous! Pas de cartouche d’encre dispendieuse à acheter!

3- Travailler l’organisation dans un cahier! (On écrit la date, un titre. On sépare nos réponses en écrivant les numéros dans la marge…)

Voici une belle activité que tes petits humains peuvent faire pour personnaliser leur journal! 

En plus de pratiquer à lire des consignes, ils y pratiquent aussi l’écriture!

Ils peuvent utiliser une simple feuille de papier à coller sur le cahier ensuite.

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Jour 8:  Mon horaire à moi!

Depuis le début de cette quarantaine, tu as vu sur le net plusieurs horaires pour organiser tes petits humains.

Voici une activité où tes cocos feront leur propre horaire! 

C’est une belle façon de: 

  • Prendre responsabilité de ses apprentissages.
  • Travailler l’organisation.
  • Consolider certaines notions de français. (Pas de fautes!) 
  • Voir comment construire un tableau. (Sur l’ordinateur ou à la main)

Il y a deux types d’horaires: le premier où les activités sont planifiées heure par heure et un deuxième qui est plutôt une liste de choses à faire chaque jour.

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Jour 9: C’est moi, l”humoriste!

On a bien besoin de rire ces jours-ci! 

C’est pourquoi je te propose d’organiser un gala d’humour, à la maison!

Tes kids peuvent écrire leurs propres blagues ou reproduire un sketch de leur humoriste préféré trouvé sur le net. (C’est toujours un succès!)

Ensuite, faites-vous une vraie soirée de gala. Habillés chic! (Et un petit verre de vin pour les parents…)

Tu peux aussi filmer tes humoristes en herbe. Comme les grands-parents seraient contents de les voir performer! Ou leurs amis!

Place aux artistes de l”humour!

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Jour 10: Ma tour de défis!

Tes kids sont de mini architectes en herbe? Ils aiment construire des choses? Il y en a toujours partout dans la maison?

Voici l’activité parfaite pour eux!

Pas parfaite pour toi malheureusement… Il va encore avoir plein de trucs partout! Mais c’est vendredi! Amuse-toi et … prends un autre verre de vin! Tu n’y penseras plus!

En respectant les consignes, tes cocos doivent construire une tour aussi grande qu’eux et la décorer.

La tour terminée, ils doivent faire les défis suggérés sur la fiche d’activités! Tu peux même en ajouter si tu as des idées! Viens-nous les partager sur Facebook!

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Tu as besoin de plus d’idées?

Suis le #onfaitquoi2020 sur Instagram! Suis la page Facebook du blogue!

Et rejoins-nous sur le groupe d’échange, Mamans et Papas d’enfants d’âge scolaire!

Lis le résumé des autres semaines!

Et rappelle-toi: Ça va bien aller! 🌈

Écrit par: Isa Belle

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